编者按】他，是一位老辅导员，从事大学生思想政治教育31年了；他，是一位学者，由一位辅导员成长为思想政治教育专业的博士生导师；他，还是一位教育工作领导者，曾担任省级党委教育工作部门领导职务……6月24日，曲建武教授做客中国大学生在线 “访谈直播间”栏目，畅谈辅导员的工作与中国梦实现的话题。现将访谈精彩内容摘录如下：

主持人：赵海丰老师问：曲老师您从事了30多年的大学生思想政治工作，现在又回到了学校从教，我想知道您对学生工作有着怎样的情结？

曲建武：31年来我一直做大学生思想政治教育工作，而且我现在回到大连海事大学，还要继续做辅导员，带一个年级。我是82年毕业留校做了辅导员，在学校里做过分团委书记、总支副书记、学生处长、学工部长、党委副书记，后来来到辽宁省高校工委做副书记。31年来，我和学生工作结下了不解之缘，我深深热爱这项工作。

我经常想，我们每个家庭都希望自己的孩子能够很好地成长，这些学生来到我们身边，其实就是我们自己的孩子。自己的孩子是孩子，别人的孩子也是孩子。

作为辅导员，是大学生成长的导师，是引路人，所以一定要帮助青年学生很好地成长，每一个学生的成长，既是他个人的发展需要，也是民族、国家的需要，也是家庭、家族的希望。

主持人：正是带着这份对大学生对孩子的情感，您一直从事着服务大学生成长成才的工作，31年以来，从未离开过……太让人敬佩了！您从事辅导员的工作，有多长时间啊？

曲建武：十年。我82年留校直接带年级，做了两年半辅导员，因为我们那个年代，大学生比较少，所以两年半后我就提为了总支副书记，也做辅导员，做了8年，所以加起来有10年。

主持人：现在辅导员工作挺累的，因为工作量太大了，所以经常没有足够的时间考虑自己的发展问题，可是这个也是辅导员很关心的问题，您怎么看？

曲建武：我做辅导员的时候，现在大家遇到的这些问题我都遇到过。现在的辅导员，简单来说，他们认为，他们自己是婆婆妈妈，是警察、是保姆的角色，又管着学生、又哄着学生。还有的辅导员很形象地讲，自己一天是：两眼一睁，忙到熄灯；两眼一闭，提高警惕。因为是做安全稳定工作，24小时都要开机。

这里有两个方面：一方面说明我们大学制度还不够完善，工作界域不清，造成了现在这样一种状况。这种状况影响了辅导员从职业化、专业化发展的角度来提升自己。

但是辅导员自身，不能这样来认识问题。我的工作体会是：任何时期、任何时代，每个人的成长都有主客观两个方面的因素在起作用，任何一个工作岗位，都不可能给你提供尽善尽美的工作环境。那你怎么办？你怨天尤人，没有意义。只能通过自己的努力，把被动的变成主动的，把消极的变成积极的。

比如，辅导员称为的大量的“杂活”，食堂秩序、寝室卫生、监考、学生打架等等都需要辅导员做，变成积极之后，你就能通过这样一些环节和学生建立起密切的联系，增强和学生之间的感情，就会使你迫切地感受到必须要增强自身的能力。

现在很多事情就是我说的如何变成主动的问题，仔细想想，一年下来，你的时间真的都放在学生身上了吗？我想，恐怕未必。

我当辅导员的时候，没有电话。外地的老师来了，学院主任经常找我说：建武，你年轻啊，你去一趟吧。等我回到学院，刚上楼梯，学院主任声音降低了8度，又跟我说：能不能请你再跑一趟。我就又去了……

正是因为我做了这些“杂活”，等到我有什么事情找到领导的时候，就好说话了。你不能什么都不做，光是跟领导要条件。所以我说，关键是如何转变观念，积极主动地思考。

主持人：您刚离开辽宁省高校工委副书记的岗位，应该对辽宁省辅导员队伍建设情况非常熟悉，给我们介绍一下吧。

曲建武：大学生思想政治教育，一定要有人来做。因此我们必须建立一支职业化的、专业化的辅导员队伍。基于这样一个认识，我在辽宁，八年半的时间，主持大学生思想政治工作，我非常重视辅导员工作。当然，这八年半，也与16号文件的发布，也与中央对大学生思想政治教育的重视，这样一个大环境密切相关。

辽宁教工委在省委省政府的带领下，在辅导员队伍的建设上，采取了诸多重要举措。一是设立了辅导员队伍建设专项经费；二是加大了辅导员的考察、日常培训，要求辅导员一定要有视野；同时我们设立了辅导员博士培养基地，目前我们已招收六十名辅导员博士。

我们在全国建了第一个省级的辅导员博士基地，在辽宁大学和大连理工大学。我们要求报考的辅导员博士都必须是优秀辅导员才有资格。另外，我们省委宣传部、教育厅、社科联、教育研究院，每年为辅导员分别单独设立研究课题，为辅导员提供学理职称。我们对从事30年辅导员工作的，给予褒奖，获得过荣誉称号的给“贡献奖”，没获得过荣誉的给“荣誉奖”，颁发证书和奖杯。去年我们还评选了十名优秀辅导员，和辽宁省工会一起授予了他们“辽宁省五一劳动奖章”，他们很受鼓舞。

通过这样一些举措，辽宁省的辅导员整体比较安心，热爱学生思想政治教育工作。

最近几年我们每年都会组织辅导员去省外甚至境外考察培训，先后去过美国、香港、韩国等地；2009年我们同时组织了一百个团队分别去了中宣部命名的全国一百个爱国主义教育基地参观考察。而且这些都是省级思政教育专项经费出钱，辅导员不用出钱。

到目前为止，我们省的辅导员和学生的比例达到了1:185，而国家的要求是1:200。另外，我们省的辅导员还可以单独评审教师职称，截至目前，已先后评审了六七百名辅导员教授、副教授。高级职称的辅导员占辅导员的比例在12%左右。

主持人：您刚才提到说辅导员队伍建设，一定要走职业化、专业化道路，辅导员职称评定是关键，那么辽宁省在这方面还有什么具体的措施呢？

曲建武：从职业化、专业化角度，建设辅导员队伍有一个关键环节，就是一定要明确他们的教师身份。按照教师的身份给他们评聘职称。这是一个关键环节。

辽宁按照国家的文件要求，对辅导员明确了教师身份，然后给他们评聘职称。按照国家文件要求，给他们单独评审、单独条件、单独比例，省级教育部门成立单独的评审委员会。

关于辅导员队伍建设，我们和省委组织部、省委宣传部、人社厅、高校工委、教育厅，五个部门联合下发的文件。

主持人：辽宁省的辅导员队伍建设情况是比较好的，职业化发展道路比较规范。给力啊！有一位叫做桃李无言的辅导员说：未在辽宁当辅导员很遗憾，辅导员不怕苦不怕累就怕没有希望，16号文给了希望但是每个省的省情不一样，执行的也不一样，辽宁1:185，国家1:200，我的情况是1:438！

主持人：我们今天访谈还有一个“中国梦”的主题，您对“中国梦”是怎么理解的呢？

曲建武：十八大习近平总书记提出了“中国梦”，实现中华民族的伟大复兴，是每一个中华儿女的共同心愿。 中华民族曾经在人类社会的历史上创造过辉煌的文明。只是近代我们落伍了。为了中国梦的实现，为了伟大的民族复兴，中华的志士仁人们一直在奋斗。今天，按照 总书记的说法，我们离中国梦的实现，越来越近了。

当代大学生，是实现中国梦的重要力量。总书记讲，青年兴则国家兴，青年强则国家强。中国梦的实现，需要大学生们继往开来。因此，当代大学生，必须有为实现中国梦而努力学习、增长才干的人生追求。

那么，大学是一个什么样的地方呢？给学生专业知识是必要的，但是比专业知识更为重要的，是学生的人生追求、人生的价值选择或者说奋斗方向。

那么，辅导员是干什么的呢？辅导员是大学生的人生导师。辅导员在大学生的成长过程中，对学生的影响至关重要。一些学生的成功、理想信念的确定，受到辅导员的影响是巨大的。所以要加强辅导员队伍建设，使辅导员切实成为学生的良师益友、知心朋友。

主持人：是的，辅导员对大学生成长成才的影响是十分巨大的。辅导员也有自己的中国梦，“个人梦”，如果实现中国梦的过程中，实现“个人梦”呢？

曲建武：我作为一名老辅导员，对年轻的辅导员们还想说几句心里话：我写过一本书，叫做《识读大学——一个老辅导员的心声》，我对辅导员工作倾注了满腔热情，我认为人生的意义是通过职业、事业来体现的。而哪项工作最有意义、最值得追求？

我做了31年的学生工作，我深深地感到，做大学生的思想政治教育，培养人，是最有意义的！我们 很多辅导员，都有一个梦想，实际上你的梦想，最终还是体现在国家的富强上。那么你的梦想的实现，最终还是需要一代一代青年学生的成长，你培养他们，就是你 梦想实现的过程。学生成长了，民族进步了，国家富强了，你的梦也就实现了！

现在，我已经主动从领导岗位上退了下来，回到了我工作的原点，我原来就是一名辅导员。我现在在大连海事大学做辅导员和理论课教师。我依然在路上，我觉得现在的思想政治教育的大环境比原来要好得多，国家更加重视辅导员队伍建 设，辅导员的明天一定会更好！我也希望广大的辅导员们能坚定信念，扎实走好每一步，把个人的人生追求融入到实现中国梦的伟大实践中！我们共勉！我们都共同 期待着中国梦的实现和大学生思想政治教育更好的明天！

感谢中国大学生在线提供了这样一个机会，和广大的辅导员进行这样一个交流。中国大学生在线为大学生的思想政治教育搭设了一个很好的平台，广大辅导员们要充分地利用好这个网络平台更好地把辅导员工作做好，把学生培养好！同时也祝中国大学生在线越办越好！

主持人：谢谢曲教授，我相信广大年轻的辅导员倾听了您，一位老辅导员的心声和新声之后，会更加坚定地走在实现个人梦想的阳光大路上！谢谢曲教授参与我们在线“访谈直播间”栏目，谢谢各位辅导员朋友热情参与！