各学院（部）分党委、党总支：

毕业生思想教育是高等学校培养教育工作的重要组成部分，也是毕业生就业工作的重要内容，认真做好此项工作，对构建和谐校园，维护校园稳定具有十分重要的意义。经研究，现将2012届毕业生思想教育工作安排通知如下：

一、高度重视，采取有效措施做好毕业生思想教育工作

（一）明确责任，加强领导

2012届毕业生思想教育以二级学院（部）为单位进行，各学院（部）分党委、党总支要加强毕业生思想教育阶段工作的领导，把各项工作责任分解、落实到人。学院（部）领导、学工干部及专任教师要深入到毕业生中间，全面了解毕业生的思想状况，为毕业生排忧解难，努力使思想教育工作与帮助毕业生解决实际困难相结合。

（二）切实加强毕业生的思想道德教育，引导毕业生树立正确的世界观、人生观和价值观

各学院（部）分党委、党总支要重点加强毕业生的理想信念教育、艰苦奋斗教育、诚信教育，激发学生内在的精神力量，增强学生不畏艰苦、面对挑战、战胜困难的勇气，引导学生正确处理个人志愿与国家需要的关系，个人成才和事业发展的关系。针对毕业生在学业、就业、情感等方面存在的问题，开展形式多样的思想教育活动。各学院（部）分党委、党总支要以毕业生的思想教育为抓手，与毕业设计、毕业答辩、毕业鉴定、毕业生离校等环节相结合，同学风建设、思想道德建设、构建和谐校园相结合。

（三）切实加强就业形势和就业政策宣传，引导毕业生准确定位，树立正确的择业观、就业观和成才观

各学院（部）分党委、党总支要采取多种形式对毕业生进行职业观教育、爱国爱校教育，教育和引导毕业生到基层和艰苦地区、中小企业就业，鼓励毕业生自主创业，动员符合条件的毕业生积极参加预征入伍报名，通过多种形式促进毕业生就业。

1.帮助学生了解社会经济发展和当前就业形势，指导毕业生充分认识和适应就业市场的转变，调整不切实际的想法和过高的期望值，树立正确的择业观，发扬艰苦创业精神和无私奉献精神。引导广大毕业生自觉地把个人的前途、命运与祖国和人民的需要结合起来，积极主动地下基层、去西部、到祖国最需要的地方建功立业；大力宣传毕业生到基层、到山区、到艰苦行业建功立业的先进典型，大力宣传毕业生不等不靠、自主创业的成功事例，进一步形成有利于做好毕业生就业工作的正确舆论导向。

2.根据社会主义市场经济条件下用人单位的选人用人标准，以及我校毕业生的特点，有针对性地对毕业生进行岗前教育，使毕业生进一步掌握就业政策。把职业道德教育作为体现我校学生素质的一项重要内容来抓，教育学生树立良好的职业道德观念，使学生能够迅速适应新的工作环境，在不同的岗位上充分发挥自己的聪明才智，更好地服务社会。同时培养毕业生确立诚信求实的态度，教育毕业生自觉履行就业协议，做到言之有信，签之有效，加强毕业生对学校和企业的责任感。

3.加强就业指导和毕业生心理健康教育

（1）加强对毕业生的就业指导工作，全面宣传党和国家对毕业生就业工作的重视和关心，宣传各级政府为高校毕业生就业所采取的各项政策措施。要树立以学生为本的思想，为毕业生创造良好的学习、生活环境。要特别关心女生、农村学生、家庭经济困难学生等毕业生，努力增强毕业生教育工作的针对性和实效性。

（2）全面掌握毕业生的心理状况，积极为毕业生调试心理状态，缓解心理压力，及时做好相应的监控防范工作，特别是加强对特殊群体毕业生的教育引导工作，针对特困生、心理素质较差的毕业生及其他特殊群体毕业生情况，给予他们更多的关心和帮助。

（3）密切关注尚未签订就业协议的毕业生，积极帮助他们联系就业单位，并结合本单位实际，加强对未就业毕业生的管理，及时掌握信息，做到信息准确、畅通。

4.精心策划组织报告会、座谈会、开展向优秀毕业生学习活动，并开展以“感恩母校”为主题的教育活动

（1）各学院（部）分党委、党总支要邀请相关专家、有突出贡献的校友给毕业生作报告，让毕业生了解、认识成才和国家需要的关系，同时唱响“以知识奉献社会，以才干服务人民”的毕业教育活动的主旋律。

（2）广泛宣传优秀毕业生的先进事迹，各学院（部）分党委、党总支可采取座谈会等多种形式，开展向优秀毕业生学习活动。

（四）认真做好毕业生思想鉴定工作

毕业生的思想鉴定既是每个毕业生在校期间的自我回顾总结，也是学校各级组织对每个毕业生的全面客观评价，对毕业生离校后的工作、学习、生活起到积极作用。因此，各学院（部）和全体毕业生都要充分认识其重要性，认真、及时完成此项工作，并于6月26日前将毕业生登记表按学号顺序整理好后交学工部审核盖章。（思想鉴定程序及鉴定提纲见附件2）

（五）加强对毕业生离校前的思想教育与管理工作

针对毕业生中出现的各种思想问题，要做好深入细致的思想教育工作，帮助他们克服困难，顺利离校；要做好毕业生文明离校教育；要做好毕业生离校前的管理工作，对毕业生仍然要根据学校相关规定严格管理、从严要求，确保校园安全稳定，做到文明离校、安全离校、平安到岗。

二、工作要求

（一）请各学院（部）分党委、党总支将本单位2012届毕业生人数及思想教育具体安排于5月31日16：00前报送学工部教育管理科。

（二）各学院（部）主管学生工作的领导应亲自抓好各个教育环节，充分认识加强毕业生教育工作的重要性，精心策划，认真组织，周密安排。毕业生班级的辅导员要深入到广大毕业生中间，随时掌握毕业生的思想动态，了解毕业生思想状况，排解毕业生在就业中遇到的问题和困难，按照普遍性与个别性相结合的原则，增强思想教育工作的针对性和实效性。

（三）加强检查，严格要求，发现问题及时处理。各学院（部）分党委、党总支要加强学生毕业（论文）设计期间的考勤，对于违反纪律的学生要严肃批评，个别情节严重的要给予相应的纪律处分。

（四）做好毕业生思想鉴定及《高等学校毕业生登记表》填写工作。各学院（部）要精心组织思想鉴定，组织学生认真填写，做到严把关，高要求。

（五）要充分发挥各级党团组织、全体毕业生党员、入党积极分子、学生干部和广大教师在毕业生教育工作中的重要作用，广泛动员各方面的力量，形成合力，真正把毕业生教育工作落到实处。

附件：1.2012届毕业生思想教育日程安排

      2.毕业生思想鉴定程序及鉴定提纲

 

 

                                                         党委学工部

                                                             2012年5月29日

 

 

附件1：

2012届毕业生思想教育日程安排

 

 

附件2：

毕业生思想鉴定程序及鉴定提纲

毕业生思想鉴定是每个毕业生对大学期间德智体等方面的自我回顾总结，是所在学院和班级组织对毕业生的全面客观评价。它将在培养学生发扬优点，不断进步方面起着积极地促进作用。因此，各学院及毕业生要充分认识其重要性，认真做好毕业生的思想鉴定工作。

一、鉴定程序与时间安排：

1.6月21—22日：动员及自我鉴定阶段。各学院（部）首先要进行毕业鉴定的动员工作，组织毕业生学习毕业鉴定提纲，安排毕业鉴定的程序，提高全体毕业生的认识，确保此项工作的顺利进行。其次，毕业生要参照鉴定提纲，对自己入学以来在德、智、体等方面的表现，进行认真地、实事求是地总结，写出书面材料，并广泛开展谈心活动，诚恳征求同学和老师的意见或建议，以便自己的总结尽可能符合实际。最后，填写自我鉴定，要求实事求是，字迹工整。

2.6月25日—26日：班级鉴定阶段。各学院（部）组织毕业生进行个人总结汇报，小组评议，然后由辅导员召集学生干部进行讨论研究，参考个人的总结和小组评议情况，采取写实的办法，写出班级评语。写好班级评语后，应征求本人意见，特别是对个别学生，在指出其缺点错误时，应注重思想教育，帮助他们认识自己存在的不足，之后再正式填写评语。

3.6月27日：学院（部）鉴定阶段。各学院（部）首先应对个人鉴定和班级鉴定进行审查，不合格者须重新鉴定。其次，根据学生的自我鉴定和班级评语，结合学生平时的现实表现做出综合评价，在征求本人意见后，认真填写，严禁填写“同意班级意见”等字样。

二、毕业生鉴定提纲（供组织和个人鉴定时参考）

（一）德育方面

1.对党的基本路线、方针政策和中国特色社会主义理论体系的学习、认识及贯彻情况，特别是对科学发展观、构建和谐社会和社会主义荣辱观的学习、认识和态度。

2.在“三个主义”教育、“三观”教育、“公德”教育等方面的表现。

3.在思想政治理论课学习和形势政策教育中的表现。

4.参加各种政治学习和班、团活动等方面的表现。

5.在争创“三好”、创建文明校园活动中的表现。

6.在遵守大学生守则和学校各项规章制度以及国家法令政策等方面的表现。

7.在开展批评与自我批评以及与违法乱纪行为作斗争方面的表现。

8.在参加校内外公益劳动和维护社会公德，爱护公物，构建节约型校园等方面的表现。

9.在团结同学，尊敬师长，尊重他人劳动成果方面的表现。

10.在关心集体，参加各项文体活动及社会活动方面的表现。

（二）智育方面

1.对待学习的目的和态度如何？

2.在遵守学习制度、考试制度等方面的表现，有无旷课现象、作弊行为？

3.在完成学业任务方面，能否掌握所学的理论知识？分析问题和解决问题的能力如何？学习成绩如何？

4.在校内外实习及其他社会实践方面的表现及成绩如何？

（三）体育方面

1.在体育课和达到国家体育锻炼标准方面的表现。

2.在早操和课外文体活动中的表现。

（四）其他自己认为需要总结的方面。